¿Buscás una secuencia de Matemática para 4° grado que realmente respete el Diseño Curricular y no adelante contenidos del año?
Te presento “El Mundial de los Países: números que viajan por el mundo”.
Es una secuencia didáctica de 2 semanas (8 clases) pensada para el primer trimestre, con foco claro en:
• Sistema de numeración decimal
• Valor posicional y descomposición
• Lectura y escritura de números hasta 10.000
• Suma y resta en problemas con sentido
• Multiplicación por una cifra
• Organización de datos en tablas
• Construcción e interpretación de gráficos de barras
El contexto del Mundial funciona como marco significativo, pero el centro es la matemática: análisis de números, comparación, estrategias de cálculo y explicación de procedimientos.
Incluye:
✔ Fundamentación alineada al Diseño Curricular PBA
✔ Propósitos e indicadores de avance
✔ Desarrollo clase por clase con actividades concretas
✔ Producción integradora final
✔ Criterios de evaluación claros
No es una propuesta superficial “temática”. Es una secuencia estructurada, con coherencia didáctica y progresión de contenidos reales de 4° grado.
Ideal para comenzar el año fortaleciendo bases sólidas en numeración y operaciones.
$4.200,00
¿Buscás una secuencia de Matemática para 4° grado que realmente respete el Diseño Curricular y no adelante contenidos del año?
Te presento “El Mundial de los Países: números que viajan por el mundo”.
Es una secuencia didáctica de 2 semanas (8 clases) pensada para el primer trimestre, con foco claro en:
• Sistema de numeración decimal
• Valor posicional y descomposición
• Lectura y escritura de números hasta 10.000
• Suma y resta en problemas con sentido
• Multiplicación por una cifra
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El contexto del Mundial funciona como marco significativo, pero el centro es la matemática: análisis de números, comparación, estrategias de cálculo y explicación de procedimientos.
Incluye:
✔ Fundamentación alineada al Diseño Curricular PBA
✔ Propósitos e indicadores de avance
✔ Desarrollo clase por clase con actividades concretas
✔ Producción integradora final
✔ Criterios de evaluación claros
No es una propuesta superficial “temática”. Es una secuencia estructurada, con coherencia didáctica y progresión de contenidos reales de 4° grado.
Ideal para comenzar el año fortaleciendo bases sólidas en numeración y operaciones.