Recursos imprimibles para docentes | The Designer English Teacher
Una propuesta completa de Prácticas del Lenguaje para acompañar la lectura de la novela Las brujas, de Roald Dahl, en sexto grado de Educación Primaria.
El universo literario de Roald Dahl combina humor, misterio, fantasía y situaciones inquietantes que invitan a los lectores a formular hipótesis, descubrir pistas, interpretar personajes y conversar sobre los acontecimientos de la historia.
Esta unidad didáctica propone un recorrido organizado por la novela, con actividades que favorecen la comprensión lectora, la interpretación literaria, la producción escrita y la reflexión sobre el lenguaje.
El material está pensado para docentes de segundo ciclo del nivel primario y se encuentra articulado con el Diseño Curricular de la provincia de Buenos Aires.
A partir de la lectura de la novela, los estudiantes podrán reconocer recursos narrativos, reconstruir acontecimientos, establecer relaciones entre personajes, formular interpretaciones y fundamentar sus opiniones mediante referencias al texto.
También tendrán oportunidades de escribir, revisar sus producciones y participar en conversaciones literarias que amplíen sus experiencias como lectores.
Un recurso digital, organizado y listo para incorporar a tus clases de Prácticas del Lenguaje. Se entrega en carpeta ZIP para descomprimir.
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Una propuesta completa de Prácticas del Lenguaje para acompañar la lectura de la novela Las brujas, de Roald Dahl, en sexto grado de Educación Primaria.
El universo literario de Roald Dahl combina humor, misterio, fantasía y situaciones inquietantes que invitan a los lectores a formular hipótesis, descubrir pistas, interpretar personajes y conversar sobre los acontecimientos de la historia.
Esta unidad didáctica propone un recorrido organizado por la novela, con actividades que favorecen la comprensión lectora, la interpretación literaria, la producción escrita y la reflexión sobre el lenguaje.
El material está pensado para docentes de segundo ciclo del nivel primario y se encuentra articulado con el Diseño Curricular de la provincia de Buenos Aires.
A partir de la lectura de la novela, los estudiantes podrán reconocer recursos narrativos, reconstruir acontecimientos, establecer relaciones entre personajes, formular interpretaciones y fundamentar sus opiniones mediante referencias al texto.
También tendrán oportunidades de escribir, revisar sus producciones y participar en conversaciones literarias que amplíen sus experiencias como lectores.
Un recurso digital, organizado y listo para incorporar a tus clases de Prácticas del Lenguaje. Se entrega en carpeta ZIP para descomprimir.
